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Professor de fotografia
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Professor de fotografia
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Professor de artes visuais
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Próximidade de transição
Baixo
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Que competências precisas para transitar para esta profissão?
16 competências em comum
+11 competências novas
Utilizar de forma criativa tecnologias digitais
Contextualizar um trabalho artístico
Fazer padrões e modelos
Colaborar com outros para identificar necessidades
Ensinar matérias académicas ou de ensino profissional
Criar peças de arte
Criar modelos de artesanato
Avaliar informações
Reunir materiais de referência para trabalhos artísticos
Pensar de forma criativa
Selecionar materiais artísticos para a criação de peças de arte
Adaptar o método de ensino às capacidades dos estudantes
Observar progresso de estudantes
Dar assistência técnica a alunos
Aplicar estratégias de ensino
Garantir segurança de estudantes
Consultar alunos sobre a matéria
Preparar aulas
Apoiar alunos na aprendizagem
Exemplificar o que se ensina
Fazer críticas construtivas
Gerir uma turma
Demonstrar disponibilidade para aprender
Gerir relações dos estudantes
Formar empregados
Encorajar os estudantes a reconhecer os seus méritos
Tomar decisões
Salário Médio
Semelhante
Profissão atual
1500€
Emprego
Semelhante
Profissão atual
208 trabalhadores
Risco de automação
Semelhante
Profissão atual
Baixo risco
Nível de educação
Semelhante
Profissão atual
Ensino superior

Professor de artes circenses
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Próximidade de transição
Baixo
Elevado
Que competências precisas para transitar para esta profissão?
16 competências em comum
+23 competências novas
Fazer gestão do tempo
Garantir a conformidade com procedimentos de saúde e segurança
Monitorizar e avaliar o desempenho de indivíduos
Belas-artes
Cumprir prazos e seguir calendários
Dar instruções e conduzir atividades educativas
Monitorizar a proteção ou segurança
Dar formação em procedimentos operacionais
Trabalhar em equipa
Planear e programar eventos e atividades
Música e artes do espetáculo
Interagir com outros
Praticar desportos
Terapia e reabilitação
Desempenhar atividades artísticas ou culturais
Respeitar regras de segurança nas práticas de trabalho
Providenciar material escolar
Adaptar planos artísticos aos locais
Selecionar materiais artísticos para a criação de peças de arte
Coordenar a produção artística
Organizar ensaios
Manter segurança e higiene no local de trabalho
Princípios do trabalho em equipa
Adaptar o método de ensino às capacidades dos estudantes
Observar progresso de estudantes
Criar desenhos ou manifestações artísticos
Aplicar estratégias de ensino
Garantir segurança de estudantes
Consultar alunos sobre a matéria
Preparar aulas
Apoiar alunos na aprendizagem
Exemplificar o que se ensina
Fazer críticas construtivas
Gerir uma turma
Demonstrar disponibilidade para aprender
Gerir relações dos estudantes
Formar empregados
Encorajar os estudantes a reconhecer os seus méritos
Tomar decisões
Salário Médio
Semelhante
Profissão atual
1500€
Emprego
Semelhante
Profissão atual
208 trabalhadores
Risco de automação
Semelhante
Profissão atual
Baixo risco
Nível de educação
Semelhante
Profissão atual
Ensino superior

Professor de artes visuais
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Próximidade de transição
Baixo
Elevado
Que competências precisas para transitar para esta profissão?
16 competências em comum
+11 competências novas
Utilizar de forma criativa tecnologias digitais
Contextualizar um trabalho artístico
Fazer padrões e modelos
Colaborar com outros para identificar necessidades
Ensinar matérias académicas ou de ensino profissional
Criar peças de arte
Criar modelos de artesanato
Avaliar informações
Reunir materiais de referência para trabalhos artísticos
Pensar de forma criativa
Selecionar materiais artísticos para a criação de peças de arte
Adaptar o método de ensino às capacidades dos estudantes
Observar progresso de estudantes
Dar assistência técnica a alunos
Aplicar estratégias de ensino
Garantir segurança de estudantes
Consultar alunos sobre a matéria
Preparar aulas
Apoiar alunos na aprendizagem
Exemplificar o que se ensina
Fazer críticas construtivas
Gerir uma turma
Demonstrar disponibilidade para aprender
Gerir relações dos estudantes
Formar empregados
Encorajar os estudantes a reconhecer os seus méritos
Tomar decisões
Salário Médio
Semelhante
Profissão atual
1500€
Emprego
Semelhante
Profissão atual
208 trabalhadores
Risco de automação
Semelhante
Profissão atual
Baixo risco
Nível de educação
Semelhante
Profissão atual
Ensino superior

Professor de teatro
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Próximidade de transição
Baixo
Elevado
Que competências precisas para transitar para esta profissão?
16 competências em comum
+17 competências novas
Assumir papel de liderança
Utilizar de forma criativa tecnologias digitais
Dar instruções e conduzir atividades educativas
Monitorizar a proteção ou segurança
Planear e programar eventos e atividades
Música e artes do espetáculo
Interagir com outros
Escrever textos artísticos e criativos
Respeitar regras de segurança nas práticas de trabalho
Adaptar-se à mudança
Colaborar com intervenientes na direção de animação artística
Pensar de forma criativa
Liderar uma equipa
Organizar ensaios
Manter segurança e higiene no local de trabalho
Analisar guiões
Processar informações qualitativas
Adaptar o método de ensino às capacidades dos estudantes
Observar progresso de estudantes
Criar desenhos ou manifestações artísticos
Aplicar estratégias de ensino
Garantir segurança de estudantes
Consultar alunos sobre a matéria
Preparar aulas
Apoiar alunos na aprendizagem
Exemplificar o que se ensina
Fazer críticas construtivas
Gerir uma turma
Demonstrar disponibilidade para aprender
Gerir relações dos estudantes
Formar empregados
Encorajar os estudantes a reconhecer os seus méritos
Avaliar os alunos
Salário Médio
Semelhante
Profissão atual
1500€
Emprego
Semelhante
Profissão atual
208 trabalhadores
Risco de automação
Semelhante
Profissão atual
Baixo risco
Nível de educação
Semelhante
Profissão atual
Ensino superior

Professor dos ensinos básico (2º e 3º ciclos) e secundário
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Próximidade de transição
Baixo
Elevado
Que competências precisas para transitar para esta profissão?
11 competências em comum
+24 competências novas
Assumir papel de liderança
Comunicar com gestores da escola
Apoiar diversidade cultural
Demonstrar competências interculturais
Monitorizar e avaliar o desempenho de indivíduos
Coordenar atividades com outros
Dar instruções e conduzir atividades educativas
Desenvolver programas educativos
Dar formação em procedimentos operacionais
Garantir conformidade com as diretrizes jurídicas e organizacionais
Interagir com outros
Desenvolver relações ou redes profissionais
Prestar aconselhamento
Manter-se atualizado
Formação de professores de áreas disciplinares não específicas
Distribuir trabalho a outros
Ciências da educação
Prestar apoio a colegas de trabalho
Respeitar regras de segurança nas práticas de trabalho
Dificuldades de aprendizagem
Adaptar-se à mudança
Objetivos curriculares
Acompanhar desenvolvimentos numa determinada área
Utilizar estratégias de aprendizagem
Adaptar o método de ensino às capacidades dos estudantes
Observar progresso de estudantes
Aplicar estratégias de ensino
Garantir segurança de estudantes
Preparar aulas
Apoiar alunos na aprendizagem
Exemplificar o que se ensina
Fazer críticas construtivas
Gerir uma turma
Gerir relações dos estudantes
Avaliar os alunos
Salário Médio
50,13%
Profissão atual
1500€
Emprego
4036,54%
Profissão atual
208 trabalhadores
Risco de automação
2,41%
Profissão atual
Baixo risco
Nível de educação
Semelhante
Profissão atual
Ensino superior

Professor de artes circenses
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Próximidade de transição
Baixo
Elevado
Que competências precisas para transitar para esta profissão?
16 competências em comum
+23 competências novas
Fazer gestão do tempo
Garantir a conformidade com procedimentos de saúde e segurança
Monitorizar e avaliar o desempenho de indivíduos
Belas-artes
Cumprir prazos e seguir calendários
Dar instruções e conduzir atividades educativas
Monitorizar a proteção ou segurança
Dar formação em procedimentos operacionais
Trabalhar em equipa
Planear e programar eventos e atividades
Música e artes do espetáculo
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Praticar desportos
Terapia e reabilitação
Desempenhar atividades artísticas ou culturais
Respeitar regras de segurança nas práticas de trabalho
Providenciar material escolar
Adaptar planos artísticos aos locais
Selecionar materiais artísticos para a criação de peças de arte
Coordenar a produção artística
Organizar ensaios
Manter segurança e higiene no local de trabalho
Princípios do trabalho em equipa
Adaptar o método de ensino às capacidades dos estudantes
Observar progresso de estudantes
Criar desenhos ou manifestações artísticos
Aplicar estratégias de ensino
Garantir segurança de estudantes
Consultar alunos sobre a matéria
Preparar aulas
Apoiar alunos na aprendizagem
Exemplificar o que se ensina
Fazer críticas construtivas
Gerir uma turma
Demonstrar disponibilidade para aprender
Gerir relações dos estudantes
Formar empregados
Encorajar os estudantes a reconhecer os seus méritos
Tomar decisões
Salário Médio
Semelhante
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Sem dados disponíveis
Emprego
Semelhante
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Risco de automação
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Nível de educação
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