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Professor de artes visuais
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Professor de artes visuais
Profissões ordenadas por:

Professor de fotografia
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Que competências precisas para transitar para esta profissão?
16 competências em comum
+8 competências novas
Técnicas audiovisuais e produção dos media
Criar desenhos ou manifestações artísticos
Operar equipamento audiovisual
Fazer manutenção de equipamento elétrico, eletrónico e de precisão
Triar materiais ou produtos
Preparar equipamento no tempo certo
Manter equipamento operacional
Avaliar os alunos
Adaptar o método de ensino às capacidades dos estudantes
Observar progresso de estudantes
Dar assistência técnica a alunos
Aplicar estratégias de ensino
Garantir segurança de estudantes
Consultar alunos sobre a matéria
Preparar aulas
Apoiar alunos na aprendizagem
Exemplificar o que se ensina
Fazer críticas construtivas
Gerir uma turma
Demonstrar disponibilidade para aprender
Gerir relações dos estudantes
Formar empregados
Encorajar os estudantes a reconhecer os seus méritos
Tomar decisões
Salário Médio
Semelhante
Profissão atual
1500€
Emprego
Semelhante
Profissão atual
208 trabalhadores
Risco de automação
Semelhante
Profissão atual
Baixo risco
Nível de educação
Semelhante
Profissão atual
Ensino superior

Professor de artes circenses
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Próximidade de transição
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Elevado
Que competências precisas para transitar para esta profissão?
16 competências em comum
+23 competências novas
Fazer gestão do tempo
Garantir a conformidade com procedimentos de saúde e segurança
Monitorizar e avaliar o desempenho de indivíduos
Belas-artes
Cumprir prazos e seguir calendários
Dar instruções e conduzir atividades educativas
Monitorizar a proteção ou segurança
Criar desenhos ou manifestações artísticos
Dar formação em procedimentos operacionais
Trabalhar em equipa
Planear e programar eventos e atividades
Música e artes do espetáculo
Interagir com outros
Praticar desportos
Terapia e reabilitação
Desempenhar atividades artísticas ou culturais
Respeitar regras de segurança nas práticas de trabalho
Providenciar material escolar
Adaptar planos artísticos aos locais
Coordenar a produção artística
Organizar ensaios
Manter segurança e higiene no local de trabalho
Princípios do trabalho em equipa
Adaptar o método de ensino às capacidades dos estudantes
Observar progresso de estudantes
Aplicar estratégias de ensino
Garantir segurança de estudantes
Consultar alunos sobre a matéria
Preparar aulas
Apoiar alunos na aprendizagem
Exemplificar o que se ensina
Fazer críticas construtivas
Gerir uma turma
Demonstrar disponibilidade para aprender
Gerir relações dos estudantes
Selecionar materiais artísticos para a criação de peças de arte
Formar empregados
Encorajar os estudantes a reconhecer os seus méritos
Tomar decisões
Salário Médio
Semelhante
Profissão atual
1500€
Emprego
Semelhante
Profissão atual
208 trabalhadores
Risco de automação
Semelhante
Profissão atual
Baixo risco
Nível de educação
Semelhante
Profissão atual
Ensino superior

Professor de fotografia
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Próximidade de transição
Baixo
Elevado
Que competências precisas para transitar para esta profissão?
16 competências em comum
+8 competências novas
Técnicas audiovisuais e produção dos media
Criar desenhos ou manifestações artísticos
Operar equipamento audiovisual
Fazer manutenção de equipamento elétrico, eletrónico e de precisão
Triar materiais ou produtos
Preparar equipamento no tempo certo
Manter equipamento operacional
Avaliar os alunos
Adaptar o método de ensino às capacidades dos estudantes
Observar progresso de estudantes
Dar assistência técnica a alunos
Aplicar estratégias de ensino
Garantir segurança de estudantes
Consultar alunos sobre a matéria
Preparar aulas
Apoiar alunos na aprendizagem
Exemplificar o que se ensina
Fazer críticas construtivas
Gerir uma turma
Demonstrar disponibilidade para aprender
Gerir relações dos estudantes
Formar empregados
Encorajar os estudantes a reconhecer os seus méritos
Tomar decisões
Salário Médio
Semelhante
Profissão atual
1500€
Emprego
Semelhante
Profissão atual
208 trabalhadores
Risco de automação
Semelhante
Profissão atual
Baixo risco
Nível de educação
Semelhante
Profissão atual
Ensino superior

Professor de teatro
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Próximidade de transição
Baixo
Elevado
Que competências precisas para transitar para esta profissão?
16 competências em comum
+17 competências novas
Assumir papel de liderança
Dar instruções e conduzir atividades educativas
Monitorizar a proteção ou segurança
Criar desenhos ou manifestações artísticos
Planear e programar eventos e atividades
Música e artes do espetáculo
Interagir com outros
Escrever textos artísticos e criativos
Respeitar regras de segurança nas práticas de trabalho
Adaptar-se à mudança
Colaborar com intervenientes na direção de animação artística
Liderar uma equipa
Organizar ensaios
Manter segurança e higiene no local de trabalho
Analisar guiões
Processar informações qualitativas
Avaliar os alunos
Adaptar o método de ensino às capacidades dos estudantes
Utilizar de forma criativa tecnologias digitais
Observar progresso de estudantes
Aplicar estratégias de ensino
Garantir segurança de estudantes
Consultar alunos sobre a matéria
Preparar aulas
Apoiar alunos na aprendizagem
Exemplificar o que se ensina
Fazer críticas construtivas
Pensar de forma criativa
Gerir uma turma
Demonstrar disponibilidade para aprender
Gerir relações dos estudantes
Formar empregados
Encorajar os estudantes a reconhecer os seus méritos
Salário Médio
Semelhante
Profissão atual
1500€
Emprego
Semelhante
Profissão atual
208 trabalhadores
Risco de automação
Semelhante
Profissão atual
Baixo risco
Nível de educação
Semelhante
Profissão atual
Ensino superior

Professor dos ensinos básico (2º e 3º ciclos) e secundário
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Próximidade de transição
Baixo
Elevado
Que competências precisas para transitar para esta profissão?
10 competências em comum
+25 competências novas
Assumir papel de liderança
Comunicar com gestores da escola
Apoiar diversidade cultural
Demonstrar competências interculturais
Monitorizar e avaliar o desempenho de indivíduos
Coordenar atividades com outros
Dar instruções e conduzir atividades educativas
Desenvolver programas educativos
Dar formação em procedimentos operacionais
Garantir conformidade com as diretrizes jurídicas e organizacionais
Interagir com outros
Desenvolver relações ou redes profissionais
Prestar aconselhamento
Manter-se atualizado
Formação de professores de áreas disciplinares não específicas
Distribuir trabalho a outros
Ciências da educação
Prestar apoio a colegas de trabalho
Respeitar regras de segurança nas práticas de trabalho
Dificuldades de aprendizagem
Adaptar-se à mudança
Objetivos curriculares
Acompanhar desenvolvimentos numa determinada área
Utilizar estratégias de aprendizagem
Avaliar os alunos
Adaptar o método de ensino às capacidades dos estudantes
Observar progresso de estudantes
Aplicar estratégias de ensino
Garantir segurança de estudantes
Preparar aulas
Apoiar alunos na aprendizagem
Exemplificar o que se ensina
Fazer críticas construtivas
Gerir uma turma
Gerir relações dos estudantes
Salário Médio
50,13%
Profissão atual
1500€
Emprego
4036,54%
Profissão atual
208 trabalhadores
Risco de automação
2,41%
Profissão atual
Baixo risco
Nível de educação
Semelhante
Profissão atual
Ensino superior

Professor de artes circenses
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Próximidade de transição
Baixo
Elevado
Que competências precisas para transitar para esta profissão?
16 competências em comum
+23 competências novas
Fazer gestão do tempo
Garantir a conformidade com procedimentos de saúde e segurança
Monitorizar e avaliar o desempenho de indivíduos
Belas-artes
Cumprir prazos e seguir calendários
Dar instruções e conduzir atividades educativas
Monitorizar a proteção ou segurança
Criar desenhos ou manifestações artísticos
Dar formação em procedimentos operacionais
Trabalhar em equipa
Planear e programar eventos e atividades
Música e artes do espetáculo
Interagir com outros
Praticar desportos
Terapia e reabilitação
Desempenhar atividades artísticas ou culturais
Respeitar regras de segurança nas práticas de trabalho
Providenciar material escolar
Adaptar planos artísticos aos locais
Coordenar a produção artística
Organizar ensaios
Manter segurança e higiene no local de trabalho
Princípios do trabalho em equipa
Adaptar o método de ensino às capacidades dos estudantes
Observar progresso de estudantes
Aplicar estratégias de ensino
Garantir segurança de estudantes
Consultar alunos sobre a matéria
Preparar aulas
Apoiar alunos na aprendizagem
Exemplificar o que se ensina
Fazer críticas construtivas
Gerir uma turma
Demonstrar disponibilidade para aprender
Gerir relações dos estudantes
Selecionar materiais artísticos para a criação de peças de arte
Formar empregados
Encorajar os estudantes a reconhecer os seus méritos
Tomar decisões
Salário Médio
Semelhante
Profissão atual
Sem dados disponíveis
Emprego
Semelhante
Profissão atual
Sem dados disponíveis
Risco de automação
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Nível de educação
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Profissão atual
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